弗📺雷姆中央高起的尖角像白鲸的角，它突兀的让人无法回避。
它是一直高耸？🇿🞕🔄还是冰原是由这🎙👞个尖角为中心慢慢扩张？以弗雷姆人短暂的存在历史无法追溯到那么远。
外来的，自认为早就在这里生活过的神父卡普亚，也无法用融合了两个世界的经🞫验来做😬出解释。
冥冥中，他认为自己越做🄜⚂🎤出所谓深邃的思考，他的解释就越加苍白。🝗🙈
在更漫长的时间中，他能触及的仅仅是最浅层次符合自🁑🅄己需求的解答，好比看到冰山中的一角，就兀自认为了解了全部。
然而，伟大的谜题总会激发人类的探索**。浅层次的认知🀽恰好适合用于解🏂🗑释更加宏观的神迹。
仅仅需要创造一个人，他的能🃏🖰🖕力是固定人群里狭小认知的最大化，变成不可企及的神力就好，这样，给这个创造出♘🈩的人随意加一个称谓，都会被传诵。
归根👤结底，神父卡普亚在弗雷姆的布道，让弗雷姆人崇拜的是他创造的神。
而卡普亚本人则在无尽连绵的大雪中越🜱来越疏远神灵无论是他的🚣神，还是他们的神。
很长一段时间，卡普亚都没有注意到心中慢慢消失的信仰，直到信仰彻底消失⛰🞆时，他反而见怪不怪，只有点🙴🎪📺淡淡的自🚤嘲：
我追溯流光时，明明是为了朝圣，🗅真正来到这里，我以为的🀽圣地后，却开始背离。🟀
卡普亚没有试图改变弗雷姆人的习俗，如果有亲人同样也在雪地里死亡，卡普亚会和他们一样，把逝者储存，在特定的日子里⛬🝠用自🃍身的温度去温暖亲人。
他没有彻底忘记🇿🞕🔄过去的打算，在教堂内外，他用两种语言说话，他也要求古斯塔夫这么做在教堂里，只有这两人在时，用大陆通用语说话，在外面，🂼🔉⚗用，且只能用当地的语言。
古斯塔夫🆢有很强的语言天赋，卡普亚刚教了几个词⛓汇，他就能立即标准🚗📤🜲的发音，用不上一点点纠正。
不仅如此，几个陌生的词还没有告知他代表什么意⛓思时，古斯塔夫就明白了这个词具体指向的事物。卡普亚的教学更多的是用音节🃍唤醒古斯塔夫不知道自己知道的语言。
卡普亚教授古斯塔夫大陆语言的原因很简单，他断定这个男孩不🚣属于弗雷姆，就像自己不属于亚撒拉雅一样。
在从愤怒的弗雷姆人手中拯救下这位饥荒之☢🁅🃜子后，神父悄悄把古斯塔夫带🏞进教堂。
男孩在漆黑的屋里曾安静的说：“🗅天灾，战争，愚昧。”
神父惊讶的蹲下，使劲摇晃着男孩问：“什么！你⛓在说什么？”