说到这里，方牧稍微停顿，吊足了胃口之后，🖖💫才接着说出第二套战术的内容……
“合围？”
学生们听到这两个字，都表示非常的懵逼，因为他们没搞清楚⛥🜟什🜦🄚么含义。
方牧指了指地图🏺🟅🚳，🛔🜆上面标记有很多记号，将整个训练场所全都围了起来。
尤其是最中间，那里有一个巨大的红点。
方牧指着红点，道:“这个大红点就是我们的训练场所，明天我就在这里等他，至于分布在其他地方的记号，那就是你们要去的地🈛🈛方，每个老师负责带🄨⛩几个学生，平均分配下来，将周围全部给我守着。”
要说这🍨里面最了解方牧的，那还是周若，只是讲到一半左右，周若就已经明白了大概的意思。
“反⚎🐕⛙过来🖳包围他？”周若🖎扬了扬细长的眉毛，道:“外松内紧，把他放进来，然后再反过来包围，大概是这个意思吧。”
其他人听🖳到这个解释，也露出恍然大悟⚇🏒的🞆👸表情，终于明白所谓的合围是什么意思。
地图上面周围🌆☝的标记，如果把它🏹连起来的话，就将整😍个训练场所全部覆盖。
只要有人进来，那就绝对出不去。
别看他们这里只有不到二百来号人，但是分开守一大段范围，那是完全没有问题的。😳🅙
周若好像想🈝⚹到了什么，问道:“他会从哪🞆👸边逃走，谁也料想不到，到时候肯🃙😏定会选个薄弱的地方，会出现危险。”
方牧明白周若的意思，指着地图中央的红点，比划了一个包围的手势，道:“我在这个地方，能够感知得到我画的所有位置，这之所以是第二套方🈷案，就是在我无法感知到梁守的时候，通过你们来感知。”
“通过我们？”
学🎀生们面面相觑，都从对方的眼中看出疑惑。
方牧神秘的道:“如果我真的感觉不到他，那我可以感觉得到你们的位置，🃙😏到时候他过来看到这里空空如也，就会知道自己已经上当了，换做是你们，知道自己上当之后，第一时间会怎么办？”
“跑。”周青坐在学生堆里，举手回答:“我肯定🔓会掉头就跑的，毕竟在我看来，这里就是一个陷阱。”
其他学生也纷纷点头，换做平时，他们可能会说要死战到底，但是现在不一样，他们可都是经过方牧手把手的教学，虽然不算⚉老江湖，但是也脱离了以前那种古板的想法。