完成了今日的🖏👧识字任务后，沈昭又问了她先前说的“☬取妻如之何，必告父母”是从哪里听来的。
顾乔被他一问，瞬间点亮了一🌀🟋🛦个主意——从小培养沈昭的文学素养！
回到家后，她立即走进厢房，翻找出笔墨纸张，决定将自己曾经背过的古言绝句、诗词骈文等🆬全部默出来。
她决定每一天默写一些，想不起来的就先放下，等想起来了接着默写，到🂎时候把这些东🟀🚅西给沈昭，每日让他背诵一些，从小培养。
不是有句话吗？
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。
她九年义务🃢🙚教育的储备，再加上自己喜爱、自行背下的古诗词，没准能熏陶出一个文人才子⛫🝔来。
想到这里，她信心勃勃、干劲十足。
“这种养儿子的感觉是怎么回事呢？”
她不禁👂嘿嘿笑了起来，然后本来就丑得堪比鬼画符的字顿时🔗洇做了一团。
没办法，⛔她没学过毛笔字，能握住毛笔写⛕🚔就不错了。
“哎呦，你🃢🙚别浪费这墨汁了，这是你外祖父留下的最后一块墨了。”梅🄹氏心疼不已。
她平日里教顾乔，都是用树枝在🂅🌛⛛院子里的泥地上写♡字，☰🔫哪舍得用墨和纸啊。
顾乔立即认真起来，“🐐娘，我再写小一些，肯定不浪费。”
“不行，等你的字练好了再说！你爹爹可是举人，若是你爹爹在，定然会骂你轻怠文墨。”梅氏在这件事情上异常固执，最后还是🞢收了顾乔的纸笔。
顾乔叹了口气，她娘到🐐底多爱她爹啊！人⛕🚔都失🈝⚷🖅踪十二年了，还惦记着。
“娘，那我怎么办嘛，我想把这些东西🝅🈬写了给沈昭看的，而且现在不写，我就忘了。”顾乔⛫🝔扁嘴，很是委屈。
“给你出个主意，咱们家那烂木板不是挺⛕🚔多吗？你用炭笔写在上面，回头沈昭来家里的时候让他看就行了。”梅氏浑不在意地讲道，珍宝似的把笔墨纸张给收了起来♁🅞🇬。
顾乔：“……”