教导主任抽出文件袋里的纸张。
是楚婻茜进校的时候填写的个人资料。
她直接看向她监护人那一栏，只见上面没有填写任何人的名字，甚至连🏪🜼家庭住址都没有。
这让教导主任一下子愣住了。
按理来🈞说，这样的填写根本不会被学校接受。🐧
为什么她的资🛆🚌料是空白，却能存入资料库里。🐧
当时管理员没有核实过吗？
“怎么回事？”教导主任🔐问管理员，这是一份空白的资料，只有文件袋上楚婻茜的名字，包括班级，其他的什么都没有。
管理员接过，看到一张表🔐格🟂🚖，里面什么都没填写，也愣住了。
“我不知道怎么回事。”确实她也不清楚，她只负责拿资料，当♘时也不是她在场监督和核实。
教导🅯主任看🆣👗向楚婻茜，心中的疑问更加地扩大🐧了。
而一旁的同学也是，他们入校前都是填写过的，在场也有监督的老师在，为什么楚婻茜空白还能进入档案室，还能进学校？
一个个好奇地看着楚婻茜。
“楚🅯婻茜，说说什么情况？”教导主任朝着楚婻茜问道。
“就是这么🆣👗个情况，主任你不会看？”楚婻茜散漫地反问。
这个举动更让教导主任气愤🟂🚖，虽然她心里对这个转学生早已没了耐心，尤其是看她这些🆟🐷🄟举动，更加是。🄺
“既然🈞如此，我也没什么好说的了，学校对你的处理就是开除，至于这些同学想不想放过你，无论你是私了还是公了，以后🞮🗣和学校无关。”
教导主任🎙不想自己给自己找麻烦🜵🆢，这种学生还是🃱🛩🟁开除为好。
其他的同学闻言，有一个男生说：“既然学校这么处理，那我们只好报警了。”