只要有一项长处,肯定还是能补救一下的。
不然到时候被淘汰出去，多丢人啊。
其他大孩子🄿🃕🗩也是这么想的，都害🗂怕被淘汰出局，纷纷投入到学习力。
夫子看到这个现象，别提多高兴了。
还是三公主英明，优胜劣汰制度果然很鼓励🈹🖹人。
到了月🏈😄⚟底小测的时候♓🇾🞌，班上的同学们都十分紧🎛👳张，生怕自己考不过。
夫子见她们神情紧张，满意的点点头。
“这个月测试的是你们的文字功底。就是我教你们的那些外☝⛾语🗩🞑，我念哪国的语言，你们就写出哪国的文字，答对一题算一分。”
同学们面面相觑，特别紧张。
窃窃私语道，“天啊♓🇾🞌，我语言最🗂差了，压🞞🕒根听不懂其他国的语言，更别说文字了。”
每个小国都有自己的文字跟语言，只是这🞞🕒些年五国和平共处，🗩🞑为了方便交流,许多官员跟将军都会🀩⛂学一些当地的文字跟语言。
像三公🏈😄⚟主就会听五国的语言，还有🁚景释榕跟祁袁铭😃也都是听得懂的。
若是连邻国的语言都听不懂,还🗂怎么👉打探敌情？
班♂🅥上男生面若菜色,文字这块不是他们的特长。
尤其是🏈😄⚟十几岁才开始学，他们🞥🖐👯学起来就觉得难了，没想到才学一个月就要考♡试，真是太难了。
夫子却没理会他们的哀嚎，拍拍桌子，“好了，点香🕄🖲开始，考试为一炷香的时间，香燃尽了就自动方笔交卷。”
说着，就开始点燃香火，然后把白🁚纸发下去。
学生们铺好卷子，毛笔蘸墨，开始听写。
夫子开始念，“????🛦🞩🖳????????????。”藏语文字，意思⛯🝶🏪是往左。（来自百度）