许问手往桌😴🅤上一伸，摸到了一叠纸，手往旁边一移，还有一支笔。
这种感觉实在⛥太熟悉了，让他瞬间就愣住了。
在那个世界，连天青工作间的桌子上也常常放着这样的小叠纸和笔，供人随时取用。他回来了自己🚊👩的世界，纸笔所放的位置却还跟那时的一模一样……
许问收回手，站了起来，注视🈻🃥🙸着桌面有些发呆。
每个人的工作⛥⛥习惯都不一样，因此各♗🈥🀜自工作台的布局也都会跟着不太一样。
这张桌面的布局跟连天青的并不一致，就是纸笔放着的位置实在太眼熟了。
巧合吗？
许问挠挠头，拿起纸笔，发现墨盒里的🞗墨是满👋🗯的，可以直接用。
他用笔蘸满了墨，开始书写。
“好记性不如烂笔🝻🐕头🚊”，连天青打从一开始就这样教育他。
正🖏式开始修复前，要对所修的物品🟆🚶进行检查，发现它的问题并且🂫把它们分类。
这些问题🎍🏳🞍不能找🞆出来就算了，必须要用笔记下来。
然后根据不同的问题，制定不同的🟆🚶修复方案；根据方案收集整理修复🜮所用的🎦📙工具和材料，做好准备。
不然一件🎍🏳🞍物品的问题这么多，临时去想该怎么修，要用什么东西，只会手忙🎦📙脚乱，经常还会出问题。
这种思路许问是很熟悉的。
上份工作他也经常要写这样的策划方案，在各种展会活动前把该🂫想的东🍣西想清楚，该准备的东西准🚊👩备好。
连天青这个教诲还是很现代化很先进的嘛🌻🄒☫……
有了以前的经验，许🚊问的修复方案从一开始就写得很好，这让连天青有些意外，甚至难得的表扬了他一句。
许问心里一😴🅤边美滋滋一边惭愧，连天青表扬的是十三岁的乡🔸🅛下孩子，他都已经是二十多岁已经工作了快两年的大学毕业😭🄩生了。