什么？你说拼音拼出来是普通话？没🖗关系，在古代谁还没有几种方言，而且普通话当时也是以北京话为基础改编而成的。在这个时代，所以其实就相当于一种有口音的北平话……
之所以要背拼音表，除了这些优点之外，还可以检测他们的记忆力、努力程度，不管学什么，你三天两头就忘了的话，学什么都学不好。至于努力程度，更是看他们能否拼尽全力抓住改变自己的命运的机会。毕竟只要选上了，在外面吹牛批，就敢说一句：“我是王爷的学生，🕌谁不服？”这就是某种程度上的一步登天，实现阶级跨越。
正式上课时，朱棣打算先教阿拉伯数字的写法，基本📧🝋的加减乘除的定义。然后🜀⚨📷就使劲的做题，先个位数加减，再两位数、三位数、四位数……做到熟能生巧后再上乘除、小数、分数这些东西，也没啥技巧，就天天做题，做个一两千道题，自然就会了。
然后就复合运算，比如括号、优先级……
接下来就是一些边边角角，比如认识认识基本的几何形状叫🎿🖸什么名字。
这一套下来🖘，小学数学就差不多了，🖗最多再来个一元一次方程。
这个阶段朱棣打算花费一个月完成，并且在其中掺🀚杂些学拼音的课程，毕竟没有什么难的东西，就是记忆运算规则，熟能生巧。
做完这些，已经🞧近中午了，期间两个木匠来了一趟，朱棣给他们安排了🟖🝌做天平的任务后，就打发他们走了。
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接下来就是初中课程了，数学上，在数字上，就是拓宽一下对数字的认知，正数、负数，有理数、无理数，🐯🃚再加上乘方、开🝢方两个运算；
几何上就认识认识常用几何形状的基本🇵🜸性质，最多再学学三视图；🛥🞜🔿
方程上就学学二元一次、一元二次方程；
函数上🕑🈻🃢就一次函数、二次函数，画一画坐标系📚🝁内的图像。
所以十个月还是很简单的，朱棣还打算帮他们加强一下，正余弦函数要🟖🝌学吧，统计、概率要学吧，最后基本积分、微分要会吧……再看后面物理化学学习的需要🛐，补一下漏就好了。
看起来很多，但是学起来也不太夸张。
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至于物理、化学，朱棣打算让他们前三个月学个基础，之后按天赋，分别只学习化学或者物理，再细化学习两个月基础后，再次细分，比如🍾🍯化学，学完元素周期表、常🃔🗞见化学物质性质后，就可以分为有机化学、无机化学两个方向。
朱棣没那么多时间去培养全🈶🂶📓才，他们也没那么多时间去💢学习太多🌚⛓知识。这样就大大减轻了他们的负担。
就这样，朱棣打算十个月左右，学完这一切，已经可以算得上是个合格的「砖头」了，为了建设大明添砖加瓦，哪里需要哪里搬。可能培养的人出来这是不全面，但是🃔🗞已经有了基本的现代科学的知识体系，朱棣🀥⚞带他们做实际课题，不🄺会的直接自学、相互讨论或者问自己都是可以的。