在拿到韩彰和李俊辰的教育系统账号后，顾念念当晚就登录上去，迅速把两个人的试卷都看了一🃕遍。
重点锁定在李俊辰的语文、韩🅾彰仅有几次参加考试的试⛹🟖卷。
最好的教育方式是因材施🚋教，所以顾念念首先🀚♀🅗得确定🎽🖦他们擅长和不擅长的地方。以一个过来人的角度来看的话，李俊辰跟韩彰都是各有特长，各有缺陷。
李俊辰是很典型的🞎好学生，让顾念念想起了不少自己以⛹🟖前的同⛾☞🀞学，无数次被诸多老师夸赞聪明，实际上成绩也不错，可是就是差一些火候。
他们往往可以解出很难的数学题，可是🍽🍤对于模糊🜦🄜⚁不清的文科很少能拿出亮眼的答案，自然最后拿到的分数也很平均。
要👚顾念念说，还是惯的，死记硬背完全可以解决百分之八十的问题，不行？那就再背个百八十套资料！
韩彰则完全相反，他的成绩一塌糊涂。
已经高二了，韩彰的教育系统里只有两份成绩，一份是入学考试，一份是🞺高一的🟖期末考试——全都是不考就得退学的那种。
数学、英语、物理、化学🚋、地理这些不说了，只要可以空着的地🅦方，真的没有一处写了字，答题卡故意涂了各种奇怪的形状，最后能有什么好成绩就奇了怪了。
但语文的试卷📆😥，真的让人眼前一亮，特别是作文。
入学考试的作文名为《英雄主义》，在语文试卷上给出的名为“勇气”的话题作文下，韩彰给出了一篇童话🀵🁍作为解答。
刚出生的小羊想做英雄，却因为偏见、食草动物的特性等原因无法🄚♯实现，最终在一场草原上的大火中，小羊救出了那些对它阻拦、嘲笑的，困在火里的邻居们，成为了英雄，但作为代价，🂌🍛它永远地留在了火里。
温暖又悲☍♳🌟伤，这是看到这篇作文顾念念心🗠🝄🈦中最大的感想。
韩彰的文采并不华丽，也没有加入过多流行的技巧，用眼花缭乱的行文断句来增加分数，反而🄖有些过于朴实。🝟可是字里行间，顾念念读得很舒心。
所以，能写出📆😥这样的🐖⛡文章来，韩彰一定也是一个温柔的人。
“我觉得你是一个文学天才！”再次想到了昨晚看作文的时候自己心理的激动，顾念念真的忍不住大声赞叹了起🉤来。
好一记直球！
韩彰不自在🞜🔽🆂地往后缩了缩，并不能适应这份热情。🖘
但顾念念是谁？一个为了学习可以熬夜三天不睡觉🖘的人！