介绍会很快就开完了，伊鲁卡老师向下忍们介绍了三人小组的制度研修制度，念了分组名单🆊🍷，告诉分完组的孩子们去哪间教室和指导上忍见面。
当听到自己和鸣人分到一组🗒，♍🖦小樱一脸的嫌⚺🖡🔉弃，听到佐助在分到了这个组，她的雀跃不已。
鸣人则坦然以🛷对⚺🖛📔，并没有太多情绪表露出来。
洗进他脑子里的几句龙之国名言说得很好“不以物喜，不以己悲”、“先天下之🆭💯🕔忧而忧，后天下之乐而乐”，鸣人深以为然。
脑子里洗进去了很多忍界民众生存现状🉈报告，看到了卫星拍摄到的那些🎣💽死在火之国边境线上的偷渡客们的惨象，鸣人的内心深深地震撼，才知道幸福生活多么的来之不易，木叶之外的忍界人又活得何等艰辛，却是少年老成了起来。
“兴，百姓苦🛷；亡，百姓苦穷则独善其🉈身，达则兼济天下！”龙之国这些名言在脑子里回荡，鸣人才不会为这些生活小事而烦恼。
倒是佐助📴🟇不由得侧目，目光直接略过了身旁献殷勤的小樱，🞩🖸🗚停留在了鸣人身上。
佐助经历过灭门之祸，家族覆灭给他留下了很重的创伤，这才变得“看似深刻”起来。之所以说是看似深刻，是因为他不读书，心中有无数激烈的情🂷📞绪和感受，却无法理💩🔣解和准确表达出来。
鸣人身上散发出⚺🖛📔的学者气质，♍🖦和远超同龄人成熟稳重，不由得吸引了⚑🐭他。
和原👠🏿剧情中毕业考试一无🅥🈭🁤是处不同，洗脑之后的鸣人也拿了一个第一，那就是忍者学校文化课笔试成绩第一，所有课程全科满分，这就意味着他的成绩不代表他的学识只值一百分，而是卷面上仅有一百分！
佐🞱🗻助一向认为忍者学习文化课没有什么意🚕📑🚍义，实力都表现在体术、忍术和幻术上🆭💯🕔，但也承认鸣人能拿到文化课全科满分很不容易。
小樱在佐助看来是个拖后腿的队友，但他却没有马上给鸣人下定论，像原剧情一样把他当笨蛋轻视，决定观😙察一番才👁🅸能🜌做出判断。
头脑👠🏿聪明，学识丰富的队友，在忍者小队中也能发挥重要🙑作用。
如果鸣人仅仅是个书呆子的话，佐助会把他和小樱归🍮为一类，都是拖累他的猪队友，但他若能把知识运用到小队执行任务之中，就是一位好队友了。
介绍会结束之后，三个孩子来到了一间空教室，他们的指导上🐃☴🃫🐃☴🃫忍卡卡西老师会在这里和他们见面。
到了约🏢定的时间，卡卡西老师没出现，三人只能在教室里耐心地等待。
鸣人和佐助安静地坐着，两人都一言不发，只有小樱试着想跟佐助搭话，却得不到😠😠任何回应。
“漩涡鸣人？”
完全不理小樱，佐助却突然向鸣人搭话。