“快传啊！”
“起高球！”
“抢他！别让他射门！”
“开大脚！”
比赛刚一开始就呈现出白热化状态，场上队员们呼👹喝连连，☿🅈很快演变为局部一窝蜂争夺球权，将精心设计的“两翼齐飞、下底传中”等战术布置忘了个一干二净。
“别乱踢🙺🏙！组织一下！”沙乐天回撤到👡中场附近，双手拢在嘴边大声指挥本方球员：“把球传回来！传给我！”
几次失败的尝试之后，球终于顺利来到他的脚下。沙乐天抬眼观察一下场上形势，将球🏨🜪传给了无人盯防的小个子右边锋。
小个子右边锋一拨一扣，轻🔴🄴巧的摆🌶脱掉冒冒失失扑上来的对方后卫，沿边路快速趟球突🏨🜪破十余米，在底线位置将球高高吊向门前。
这一⚕脚传球力量稍微有点大，对方后卫没能抢到。埋伏在门前的罗亚安后退几步轻轻跳起，甩头将球回摆给刚刚从中场赶过来的沙乐天🄇🞫🗉。
“射门了！”队友们高声呐喊。
“挡住他！”对方球员一拥而上。
“看我的！”沙乐天扬起右🔴🄴臂，抡开左👡腿，横过身子迎球凌空怒射。😗🁥
可惜他不是左☗撇子，平时用左脚传球接球还能胜任，赶上这种高难度射门就十分别扭了，一脚侧抽结结实实蹭在🄡了⛥外脚背上。
足球急速🙺🏙旋转着飞上半空，大家的目光随着球向上看去，正巧看见二楼窗边满面怒容的马善友。
“干什么呢！☗别踢了！”马善友手扶窗👡台大吼一声，接🂲💭着便消失在众人的视线中。
守门员将落下的足球抱在怀里，不🌶安的看向其他人：“马老师🄾🃏🖵是不是下来了？怎么🔓⛴🞫办？”
“管他呢🙺🏙，放学踢🚤🕖会🞍💺儿球怎么了？”沙乐天冲他一招手：“发球，继续。”
守门员🚵🗬拍了两下球，犹犹豫豫的看向教学楼大门，就见马善友板着脸从楼里匆匆走出，快步来到场地边劈手夺过足球：“没听见我说话吗？别踢了！球是谁带来的？”
“我带来的。”罗亚安一脸漠然的答道。