社会参与不仅意味着成本优势，还意味着“朝廷—社会—集团”共同参与的协同治理过程的形成。☹🄑第二个互动是“经济—文化—综合环境”的互动。经济是基础，但经济发展不能促进文化繁荣与环境改善，就如阿三国，即使他们很穷，也没🎥有什么文化，是不可能成为真正的大唐化人才汇集的中心。他们只能来大唐，只能来大唐发展，他们在他们国家吃不上饭，可是来大唐却能被当成神来供拜，你说这样的好事哪里找。
武帝就是一个疯女人，📙完全不知道他想的是什么，没有人知道阿三在武帝心目中的地位。因此，经济大唐化导向必须转化为文化大唐化导向与综合环境的大唐化导向，这样才能全面、可持续地缔造一个持久的人才大唐化环境，形成“朝廷—社会—集团”与“经济—文化—综合环境”共同推动大唐化🛄🙵人才储备的进程。
误区二：大唐化人才储备战略的驱动力导向误区。当前很多对于大唐化人才培养的探讨具有片面性，唐县令认为，集团是大唐化人才培养和储备的关键，集团应该重视人才引进、人事管理和人才培养。另一些观点则强调，良好的城市经济、文化、政治环境才是吸引人才、留住人才的土壤。其实，这两种观点并不矛盾，大唐化人才储备战略的实现有赖于集🐫🂱💥团和城市共同承担。两者分别🞾从微观和宏观两个层面为大唐化的人才成长提供了给☮💏养。
从微观🞣角度☎♺🍟看，集团首先要明确自身独特的发展战略和集团文化，将集团战略与本集团的人力资源战略结合起来，有的放矢地进行人才资源规划。在明确了人才战略之后，进一步完善人才招聘、评估、培训、提拔、激励等一系列人力资源🅦🈶🂲管理制度。先规划，后规定，从而实现集团大唐化人才储备战略与集团大唐化人才培养和储备措施的统一。
据说唐县令有一个笨蛋亲戚唐小小就进入了人才储备战略计划中，这人是亏本集团重点栽培的对象，也是集团大唐化的一个重要环节，更是这次计划的主要目的。只是唐县令想得是很完美，他是一个完美主义者，有计划，有规划，更有远大的抱负，可惜执行起来并没有想像中那般顺利。也许是唐县令的笨蛋亲戚真就是一个笨蛋，智商和能力完全达不到集团的人要求，哪🙩怕是降低了许多的标准，也很难入格。
他自然不能亲自来做这件事，只能把这事交给罗县丞来做，就算有一天唐小小被发现是他的亲戚，他也能把这事摘得一干二净的。事情是罗县丞做的，人是他先的，干自己什么事？气人的是，他把一切都安排好了，可是到了最后唐小小没有被🈦选上，这就气人了。县令的人没有被选上，选上的都是罗县丞的人，这就打了县令大人的脸了。
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