皇帝刘彻对此早有预料,恰好刘买提👱🌪议要在民间增🅆🄐☗设官办预学,刘彻便顺势允下他的谏言🕦。
依旧循往例,现在京畿🖑郡县试行三年,对相关🞙🔡政令和教授的课业查漏补缺后,再向国推广,顺带大举招募和🙨🌶🃣培养师资。
大农令东郭咸阳得知⛃🗮国库每岁又要支出大笔公帑,自是不禁肉痛,好在太常府文教司呈报来的明岁教育预算没有狮子大开口,仅比今岁增加了二十余万金。
增设官办预学的开销之所以不算太😑⛳大,盖因只需将各地的官办蒙学扩建即可,用的又是官地,不存在甚么购地和拆迁♺🍛🈱,增建些围墙和房舍🄇🞬🗐即可。
关🝿键还是师资力量短缺,大汉现下国富民强,又是四海升平,孤儿的数量大为减少,南山遗孤院虽不再仅限收纳军中遗孤,而是广为收纳孤儿,然收纳的孩童数量仍逐年递减,相应的,遗孤内院的学子只也比前些年少了许多。
好在长安学区内的师⛃🗮范学馆也已创设满四年,首批学子已习完课业,恰好能🎠用来填补官办预学短缺的师资缺口,然也仅能勉强满足在京畿郡县增设官办预学,三年后若真要🆕🏝🛆普及国各郡县,那师范学馆无疑要扩建扩招。
太常卿刘买掌文教事多年,懂得要未👱🌪雨绸缪,故便再度向皇帝进谏,意欲扩建师范学馆。
岂料皇帝刘彻却是不允,或是说不欲👱🌪扩建长安学区内🅍的师范学馆,而是要太常府文教司在右扶风和左冯翊创设师范学馆。
长安虽是刘彻长期规划的政治中心,文化中心和金融中心,但高端教育资源也不能尽数集中到长安⚏学区来,免得造成大汉各郡头重脚轻的发展失衡🜺🗔。🍩📱
大汉现下无力搞甚么东北大发展和西南大📹开发,但该从以满足发展条件的京畿郡县做起,以长安为中心,将帝都教育圈往外拓展,进而辐射关中诸郡乃😫至大汉境。🙃🇮
帝制政体最大的好处,无疑是🕈在政令畅通时,官僚体制高效的执行率。
短短月余光景,大农府和太常府就共同完成了官办预学的规划和预算,趁着官办蒙学进🐲🃳入腊月和正月的寒休歇馆期,在京畿郡县大兴土木,扩建学馆。
腊月间,增设🆆🍒官办蒙学的政令正式颁布,在各郡县官府张🅭榜公告。
京畿百姓边是到坊市购置年货,边是到学馆为自家适龄子女报名,盖因这官办预学将在🐲🃳明岁二月便⚏正式开馆,子女教育可耽误不得,免得将来落于人后。
可怜天下父母心,虽说预学的束脩比蒙学高🏍了不少,然百姓们宁肯自己少吃些少穿些,还是会供子女继续就学的。
现今的京畿百姓,所求的不再🕈仅是吃饱穿暖,他们身处京畿,紧挨着帝都长安,近水楼台先得月,成为大汉工商业急速繁荣的优先受益群体,不管是务工还是务农,生活水准都逐年跃升。
虽有饱暖思🕼🏁🗉淫逸的说法,然淳朴的京畿百姓渐有富余后,最先想到的是儿女的好前程。
倒不是所谓的“万般皆下品惟有读😑⛳书高”,而是京畿百姓离帝都近,近年闲暇时又爱听人念念长安周报,见识多了,就晓得不管务工务农,没学识都难免吃亏,无法成为作坊里的掌事匠师,也瞧不懂官府农业局推广的新农艺。
诚🝿然,农业局的官吏会下到田间地头,手把手的教那些目不识丁的农人,然毕竟人手有限,各处乡里可都眼巴巴盼着他们早些来。