百观棋睁开眼。
面前是大约五六🅁🃣🙩个女孩子，看上去是小学生的身高，但是都没有脸，或许更准确的说法是🅢🈒，脸是模糊🏛🚮不清的，看不出来具体样貌。这几个女孩子和自己围成一圈，站在一张课桌前。
她很快确定了周🅁🃣🙩围的环境：这是一间教室，四周的桌椅摆得整整齐齐。不知道这时是否是放学后，教室里除了这几个女孩子之外再没有旁人了。
其中🚷😁一个女孩大声开口了：“我不想和……一起。”
百观棋没有听清她句子里的人名。
“我也不想和她一起去值日。”另一个女孩👾🎞子小声附和着。
空气里有些沉默。
这时一个冷静的声音突然👖🈺响起：“有💦🔂♝谁想和……一🛗🜞🃎起值日吗？”
仍然听不清那个模糊的名字。
女孩子们左顾右盼，谁都没有出声。
百观棋觉得这个场景似乎有些熟悉。就在她思索时，她发现“☁自己”的嘴巴动了起来。
“你们！太过分了吧！”百观棋感觉她现在就像一个拥有上帝视角的旁观者，静静看着自己的一举一动，“怎么能够因为别人今天没有带红领巾，就孤立别人呢，太自私了！”🝁☲
被“自己”质问的这些女孩子低着头，似乎没有底🛗🜞🃎气回答。
红领巾？
噗嗤。
百观棋🂡🐑⚲有些想笑，多😵🅮么没有逻辑的对话呀，怎么会有人因为没带红领巾而被排挤呢。她意识到了这出荒诞的戏剧是自己的梦。
她意识到了自🍥己在做😵🅮梦，但是却🝕没有办法醒过来。
下一刻，“她”的身体动了起来，牵起了身旁一🟙🝠个女孩子的手。“没关系，我今天和🙐🉡你组队值日。”“她”拉着那个女孩子向教🆕🏛🚶室门口走去。
百观棋记起来，自己在小学时确实是值日生的一员。值日生通常是两🙒两一组分配检查范🕩🌔围，每到中午时便要去自己所负责区域的那些班级，检查卫生与午休纪律。