某初中的教室内。
即将面临🔕🀚中年危机的老师,手中正拿着尺子指着黑板上的公式，在给下方🜻的学生们授予知识。
他看着🍹🍄下方昏昏欲睡的学生们，感🙸到纳闷自己上的数学课有那么无聊嘛,他视🃗🗹线转动在挑选一个目标。
“下面我们请一位同学🀣⚌上讲台来,做一下这道题目。”
老师说完这句话,见原来想睡觉或开🐑⚯小差的学生们,立马坐直身体,精神抖擞起来。
他视线瞄见还🞑📟有一个人，趴在桌上睡觉,仿佛外面发生的一🂡🐑⚯切，都不能影响她分毫。
“陆茸茸,陆茸茸，你上来给我解一🐑⚯下🙠🝭这道方程题。”
老师用尺子敲了下黑板,提醒已经去梦周公的陆🈠茸茸，让她醒来上讲台来做题目,考考她上课到底有没有听进去。
安安看着在自己身🅮旁，呼呼大睡的茸茸，用手手推了她一下，见她没有反应🄎，轻叹一声,便自己站了起来。
“老师,这题我来。”
老师看着每次考试成绩都第一的学生,“顾瑾安,你又想代替陆茸茸,然🜻后再课下教她。”
“没错。”
安安点下头🞌💯🕙，已经走到讲台上，拿起粉笔,开始做题目。
老师🔛看着这两个人，🁥这种情况也不是一次两次了，他觉得奇怪陆茸茸每次上他的课，十有八、九都会去见周公，考试成绩却意外的不错。
“老师，做完了。”
安安看着黑板上的题目🀣⚌答案，放下手中的粉笔。
老师看着黑板上的题目，答案是正确了🙠🝭可是不是他，这节课所教🅟🇵的解法，这种解法要在下下下节课才会教。
“顾瑾安同🞌💯🕙学，你怎么没有用老师今天教的解法来做？”
安安淡淡的回答道，“老师，你这个🐑⚯解法麻烦，我还有另外一种，更简单的解法。”