“你们说的情况我知道了。”
“孤立同学是一件非常严重🄟⚝和恶劣的事件，作为教导主任，我必须🂈调查清楚，不能容忍作恶的学生，但也不能冤枉任何一名同学。”
“所以这件事，光听你们说也不行。”
“你们先在这里🁎🄧🁎🄧等一下，我🄟⚝让六班班主任上来。”
她直接用内线电话将班主任叫了过来。
班主任在听说这件事后，也十分震惊。
她带了这么🝝🌊☽长时间的学生，自然是🂃🌇了解他们⚓🐺的。
蹙了蹙眉，她摇头道：“教导主任，这样的事情是不可能在🌪我们班发生的，或许是孔辛同学误会了什么。”
教导主任叹息道：🏞“我也是这样想的，但我看孔辛他们，🍴🌗⚲也不像是在说谎的样子。”
“这才叫你过来了解一下情况。”
“🕗或许班里最近发生了🈡⛞🛥什么你不知道的事，引发了学生们和孔辛之间的矛盾。”
“如果真是这样，那趁早发🄟⚝现☑⚘👮，也好趁早解决嘛！”
这时，🙒一旁的女生咬咬牙，举起手叫了声“老师”。
“其实，我们知道是🌾谁让同学孤立孔辛的！”
教导主任忙🝝🌊☽指着她急道：“那你倒是说啊！”
女生气愤道：“是柴柚和曲阮！”
“柴柚跟📫🝳🏍孔辛和杨霏是小学同学，小学的时候就一直欺负他们。”
“杨霏的抑郁症就是因为柴柚才得的！”
教导主任和班主任对视一🍡眼，惊讶道：“杨霏🟦🞄有🄎抑郁症？”