自从上次做报告得知高昕梅对於宋一航来说是特别的🆫💜💯存在之後，我似乎🎘👕就没有对高🃊🖈昕梅那麽反感，但还是要说她的脸我还是觉得很凶。
我们抵达办公室，宋一航握住门把，🀶🁓🅓我看着他深深呼x1了一口气，我则是拍拍他的背想要帮他缓解一点点的紧张。
宋一航发现我的举动，望向我对我g起微笑，像是在告诉我他没事，好🎘👕让我安心一下。
随後便👿打开了🗷办公室的门，我们走到了社会课老师的位置。
「你们知道我为什麽要找你们来吗?🀶🁓🅓」老师从一大叠的纸里面cH0U出我们的纸本报告。
「是因为报告吗?」我回应。
老师向我的点点头「你们🚉👡为☍♯什麽会做这种题🛀🙏材的报告?」
「因…👿因…因为我…我们」宋一航此时已经开始紧张到结巴了。
「因为我们想要做特别一点的主题，所以才想说以同X恋为整个报告的主轴🃓，一部份是觉得这或许是我们未来都必须面对的课题，其实社会的某一角有这样渴望Ai的群T活着，我们不应该将他们当成怪人又或者是心理变态的人，其实国💔👥外已有研究证实这并不🙆是心理疾病，我们想让大家了解有这些群T的存在。」我看这局势不对，於是就直接开口帮宋一航回答。
听完我👿的答覆🗷，老师点点头，安静了几秒「我觉得你们做这种题材很bAng。」🃊🖈
「老师不好意思，你说很什麽?」
听🗘🛹到🇼老师的回答⚏🐛🀢，我跟宋一航互看一眼，我们都以为我们听错。
「很好阿，这就是我为什麽会请你们做报告的原因，很多人同学🁝都会以新闻已经报导过的社会运动下去当主题，但这并不是我想要探讨的问题，社会不单单只有一种sE彩，而是丰富的多元社会，所以我觉得你们有抓到我想要你们做的意义。」
听到老师的回答，我看到宋一航放松了好大一口气，立即跟眼🌷🃲前的老师鞠躬「谢谢老师!」
看到宋一航的举动，我也跟着答谢老师。
「要继续抱持这GU热忱喔!」老师🀶🁓🅓对我们微笑。
随後我们跟老师稍为聊一些做报告的事情，刚好聊到一半上课钟声响起才结束这个话题，准备离开办公室回去教室上课。
当我们一关上办公室的门，我环顾🄽没有半点人的四周，🗖🛤非常的安静。
「我们要不要翘课?」