“老师希望大家学会尊重自然的馈赠。”
众人看着被他们⚥📟切成酱🟔🜷的豆腐，纷纷点头如捣蒜。
好好一块白嫩嫩的豆腐被他们📐🙼切🔀♈成这样好像也蛮可惜的。
杨泽灵将🆁🌢杨桃🚘📬放在一旁，拿起一个玻璃小碗说道：“酱汁非常好调，看，两勺醋一勺⛮🝭酱油，半勺香油，再加一点蒜...”
说到这，杨泽灵停顿了一下🕞，“据闻血族的同学们不吃蒜，这个不加也是可以的。”⛮🝭
听到🀟♨蒜就皱起眉头的🅖🆠血族学生们顿时舒服了。
实际上血族并不怕大蒜，只是不喜欢那股味道而已。
不过这🁗🅻种被重视的感觉还是很令血族高🃙兴的。🖙📃😍
“再加🁗🅻上一点葱花，用筷子搅一搅。”杨泽灵的动作很是缓慢，确保每一个学生都能看🏜到他伸向不同调料瓶的动作。
学生们有样学样的调着酱汁。
“将切坏的豆腐放在盘子中，再将酱汁浇上去🖙📃😍，吃的时🗢🝓候用勺子拌一拌就可以了。”杨🏜泽灵有些可惜的叹气，“可惜没有皮蛋，不然就更好吃了。”
不知道皮蛋为何物的学生们一脸的好奇。
皮蛋，听上去很有意思，莫非是一🝻🐖颗🖪比较顽🅑皮的蛋？
看着学生们好奇的表情，杨泽灵决定回头自🅑己手工做一些皮蛋然后分给大家，就当做是小礼物好了。
作为一个老师，杨泽灵🟔🜷可以说是非常的贴心了。
“还蛮好吃的哎。”有学🎏🐄生悄悄的用勺子吃了一口酱豆腐，惊讶的说了一🁝句。
还在想着顽皮的蛋的🅖🆠其他人：“......”
于是乎。
豆腐酱就被大家一口一口的吃光了。