这里的少年一共十二名，加上许问他们十五人，现在所有人全部围在了一起，一人拿了一个铜板，扔在了旁边的钱堆里。
一会儿谁赢了，这一小堆钱就归谁。
许问留意到，左腾盯着☹这堆钱，又🔺舔了🛓舔嘴唇。
接着左腾拿出🃏🖱骰子，🎲左☹右环顾：“那我扔了。”
“扔扔扔！”少年们七嘴八舌地嚷嚷。
“是大🙲是小，🃏🖱各安天命！”左腾嚷了一句，把骰🕶子扔了出去。
骰子在地🜏🁎上滴溜溜地转，排在第一的少年紧张地看着。这游戏的确是各凭🆪本事，但跟运气其实关系也很大🞬。
扔出来的数字越小，对游戏参与者越有利。
很快，骰子停了下来，三粒骰子从左😂⚊到右是三个数，分别是2、5、6。
“三尺一！”左腾迅速报出了结果。
第一个数字是尺，后面两个数字是寸，五加六是十一，于是往前进🐫了🕹🎣💸一位，就是三尺一了。
二是个小数字，后面两个大一🄝⚆点也没问题。那少年喜滋滋地抱拳，往周围做了个罗圈揖，说：“😰🄿承让，承让。”
他⚹🖖很快就画完了，他画得有点保守，刚好三尺，一分不多一分不少。
“哎呀再多给点儿就好了。可惜可惜。”少年🅟有点遗憾，但还算满意。这个🝪差距，他赢面儿还是挺大的。
“看来这会儿班爷心情不错啊。”左腾啧🔯🄇啧啧地说，许问♗🈤⛷愣了一下才意♗🈢⛪识到他说的班爷指的是鲁班。
接着左🙲腾就抬眼看他，笑嘻嘻地说：😂⚊“怎么样，你第二个来？”
“行。”许问干脆地答应。
骰子在地面上旋转，所有人盯🄝⚆着看，最后数字出现——
“5，5，6，六尺一寸！”