当写下开心两字的🅬时候，心情也跟着有点变好。成长开始，因为总是碰到社会，或者世界的不完美，在无法有效改变现实的情况下，以幻想来弥补这种不完美。也可以思考这种不🖩🕏🈦完美如何变的完美，此种幻想或者🌂思考被记录，会变成很有意思的书籍。
在考虑个体差异存在，社会上的一些存在想要努力消灭这种差异，从而导致对人的改造出现，在眼睛之处植入视觉链接设备，在人看到物品之时，马上告知这是什么，以及相🇰🜎🀿关的知识。
而以一种幻甲形式存在⛦🜨🄨的材料，让人在战斗中实力相当。就是这样的社会，消除了认识上的差异，消除了个体体力的差异，还是存在个体的差异，有些人就是会使用工具，有些人就是不怎么会使用工具。
在这个世界里面🍺诞生的布诺奇，出生的时候也被加装了这些装备，这些装备同时充当布诺奇的父母，老师，保姆角色。孵化地，可以这样称呼这里，这世界的孩子都是⛸🟉从这里有计划地诞生的，数量受🞸😾控规则。
诞生后所有的资源都是非常平等的，有同样大小固定的空间，以及其他各类相同的物品。再加上同样的🗏🚥父母，老师，保姆角色的状态，很难相信这会出现不同的个体。事实诞生孩子所使用的基因是完不一样的，这也是规则🁤🇳🜦。
文字也🍶是工具，对于婴儿期的布诺奇，这个被称为德达的辅助装备，以一些简单的文字来和布诺奇交流。很难想象高难度的文字交流会在文明中铺开，如果真的有这样的一天，那也说明个体差异快被完消除了，现实就是现实，这个世界也没有实现消除差异。
愉悦的思考才可以🅬长期存在，如果思考让人不快乐了，那就应该是终结的时候。布诺奇慢慢地在德🖬🕪🌝达的训练下认识这个世界的基本存在物，这些基本存在物以玩具的姿态被放置在布诺奇面前，等布诺奇稍微大点，德达会带他去认识部份真实的基本存在物，此时布诺奇会完认识这个世界。
为什么要存在玩具，刚开始直接带布诺奇认识真实，不是更好吗？现实就是这里也不大可能所有🃖🗯的孩子都可以直接认识真实。德达一直让布诺奇认识到所有的一切都是自🃝😯然的，布诺奇必须接受这所有一切都是自然的想法，如此他以后怎么做，怎么想，都不会让自己产生不舒服的感觉，这一切都是自然的，从而内心安宁。
布诺奇长大一点后，他不会反抗德达的认识传递，看到存在物，认识这是什么，布诺奇不会抗拒这种认识。但是布诺🜘奇对德达不满足自己吃的，玩的很反抗。德达按培养标准，有些食物是不会多给的，玩的时间也是限定的。
布诺奇抗拒方式是哭，扔东西，可能后来会发展到伤害🃱🛤🞔自己，伤🖮🕼害弱者，除此之外，他也🍎没有办法对抗德达。德达这是强大能力的冷暴力，布诺奇打不过德达，只能忍受这一切。
德达没有办法和布诺奇说道理，布诺奇就是知道这些道理，也无法控制自己的行为，他还没有这种能力。如果让不限制布诺奇，后果就是布诺奇会伤害到自己的🖝📣🜪身体，限制，会伤害布诺奇的精神，这确实是个难题，平衡很难🕳🍫把握，因此转移布诺奇的注意力是一个不错的方式，就是引导的人比较累。
但是不知道怎么回🅬事，德达没有用引导法，用了冷暴力。感觉是你的身体是有用的，你的精神是没有用的，必须服从，这是这个世界人对别人的需求。布诺奇当然不会有这方面的认识，毕📹☌♨竟认识是德达给的。
习惯是一个过程，布诺奇慢慢接受了这一切，但是很明显，每次还是会反抗的，🄡这是身体本能的反应。德达说外面非常危险，布诺奇🜆⛥🜞需要接受战斗训练。这些外面非常危险，或者其他什么认识都是这样得到的，被德达告知，然后布诺奇相信。
就像德达说所有的人都会配备和他一样能力的装备，布诺奇是相信的。可能在以后，当布诺奇经历这个真实的世界的时候，这些认识才可能发生改变，当他经历过后，才会发生改变的，♔如果永远没有经历这些，他都不会改变🕳🍫德达⛳给他认识。
也就是如果布诺奇没有经历过🐟🁉，别人告诉他他的认识错误，以书籍或者口头说，布诺奇是不会相信的，德达告知他的才是正确的。不过当布诺奇学会思考推理分析后，他也就可以大致分辨这些认识，谁更正确些。
德达这种传授认识行为，称为洗脑。很多人都说自己不会被洗脑，实际他们已经被洗脑了，根本不知道自己已经被很多认识洗脑，那些他们认为正确的认识，基本都是洗脑的。这是一个非常矛盾🆥的事情，却无法解决，这是一个认识成长时代特有的现象。
布诺奇开始接触外面世界的各种怪🁠🗀兽，虚拟接触，然后学习如何打败他们。这些怪兽形状奇怪，布诺奇无法明白他们是怎么凭空诞生的，他们的父母是谁。德达说这个是自然现象，他们就这样凭空出现的，没有人清楚他们是怎么来的。
设备是消耗能量的🅬，这些怪兽被杀掉后，会有能量矿石留下来，这些能量矿石的大小除了和怪兽相关，也和你消灭他的时间相关，怪兽会在战斗中快速消耗这些能量的。
德达知道自己和布诺奇讲这些是没有多少效果的，但是总得讲，其实最有效的就是这个模拟消灭怪🖬🕪🌝兽了，布诺奇经过这种过程经历，就会明白。这样说起来理论，说什么是否是没有什么用的？