应宸北修改的方式很笨拙。
学校里他没有试卷和书，老师讲作业的顺序也不固定，他拿不出来对应的作业，就只能尽量把老师讲的东西记下来，回💕家再琢磨。
他并没有过目不忘的能力，因此经常弄错。
这样效率很低，却是他能想到的唯一办法。
此时此刻，他就因为一道题⛉迟迟想不起来对应的答🆁案，而陷入瓶颈。
如果楚涟没有出👲🌰🂭来，再过五分钟，他就会放弃这个题。
试卷上空的地方不多，楚涟注意到应宸北特意换了铅笔标注，以便区分。⚃🎲
“可以让我看看吗？昨天老师刚讲过，🔲🄡⚯我还记得正确答案，可以帮你⚩批改。”
说是批改，楚涟就真的只打⛉了对错，然后他坐下来，安静的看🚀🐏着应宸北自己修改错题。
他改错的顺序并不是🂾🔜根据题目🆋顺序，而是按照知识点划📝分。
有些题很快就能改完🂾🔜，最后剩下的，还是最开始困住他的那个题🚤🕓。🟘🝟🌜
五分钟后，试卷上写了简短几个公式，便🂓再也无从🆁下手。
应宸北放下笔，代表他的思考到此为止。
他按照自己的解题思路尝试过，解不出来只能说明他思路错了，花再多时间也是浪费。
明明是第一次一起学习，楚涟却立刻明白他🐈♠的意思，默契的拿过笔，开始讲解：“看，开始的时候要把第一个滑轮跟🍋方块看作一个整体，🛥🞠🕤得出……”
应🉢🉃宸北学了两个小时，楚涟就一直在旁边看着，在他需要的时候提供帮助。
暖黄的灯🇧🚹😓光洒⛿☢🁃在他们身上，此刻所有的吵闹仿佛都离他们远去，只有无言的温情缓缓流淌。
六点钟多，天光渐亮。
离早自习打铃只有五分钟，不少人背着包🂓飞快的往教室跑。