这般欲盖弥彰地辩💖👺🍼解,恰🔝🁣🇩恰说明了何老师就是高😖三六班的老师。
沈容和玩家们转头看。
何老师在楼梯口，坐着轮椅，脸上有不少细碎的伤口,📶🟗脚上绑🖢着雪白的石膏。
看样子是今天刚受的伤。
他身后有一🟢🞴😖名女学生,正帮忙扶🅙着轮椅。
何老师道：“不用解释。我们班什么🜬情况我清楚，你们会在背后议论我们也正常。”⛏
女老师尴尬地咧嘴笑，道：“我真没有说你们班的🗶意思，是,是……”
女老师指向沈容等人，道：“是他们！他们骗我说是你们班里的学生,故意激我说出那样的话的！”📠🜌
“🍜🈺王老师，把责任推给♬🙾学生,这不是一个好老师应该做的事。”
何老师撑着楼梯扶手站起来。
女学生一手扶着何老师，一手提起轮椅。
二人缓缓下楼。
王老师后退，试图与何老师二人保持距离,笑道😖：“何老师，你都受伤了🆃🌴，这是要去哪儿呀？”
“我们班有个学生的书包落在楼下的教💙💑室里了,我得去拿。🝾”
沈容疑惑：何老师腿脚不便，为什么🂅🌘⚼还要陪学生去拿书包？拿书包难🐬🔬道很难吗？
她余光留意着王老师。
王老师并不为此感到奇怪，笑道🅙：“哦,那你注意点啊。”
说罢,她转身，招呼沈容等人跟她一起离开,并背对着何老师二人，挤眉弄眼地作出嫌恶🅨🉇🅌又害怕地表情。
就仿佛何老师二人是什♬🙾么不能📿♀🅏&zw🂅🌘⚼nj;靠近的怪物。