107、入社考验,社会心理学
“请问让我这种🗭🞵业余人士来说，🛐也没问题吗老师？”被点到名字的秋也♗🈟站起来，看着那位年轻的老师问道。
“当然没问题，”佐佐城信子微笑着说道,“而且每个人都有自己对事物的认知,不要轻易就🍎将自己定义为业余者啊。”
“好的,谢谢老师，”秋也点了点头，然后一边思考一边语🌮气迟疑的开口按照自己的了解说道，“在我心里的话，它应该是在不同条件影响下,人会做出的行为以及性📞格反应吧……”🐂
这样说完后，秋也觉得自己是不是说得太过笼统🞴了，随即开始思考用例子的方式解说。
“就像一个人在极度困难的情况下，没有人陪伴,或者有不同🏼性格的人陪伴是走向不同的结果的，”秋也这样说着,然后脑内开始回想自己小时候在樱庭旧书屋,到后来认识太宰织田他们，到现在能够进入大学的，对于以前📤🜳的他来说想都不敢想的人生。他露出了一个极浅的微笑说道，“虽然因🆑为每个人都是不同的,无法做出平行的对比。但社会里面肯定是人与人相关的，所以之间也相互影响着。”
完全业余的秋也，结合自己的经历以及感想，将老师的问题回答完之后发现整个阶梯🈰室都安静下来了。
“嗯？”秋也疑惑的歪🁟了歪头，是⛅他回答得太差🞴了,和真正的答案差太远了吗？
“这位同学回答得非常好哦💄，”从秋也笑容里面回过神来的佐佐城信子应道，拿起选课名单打算做一个记号，“请问🁇🃨你叫？”
“樱庭，我叫樱🗭🞵庭秋也，老师。”秋也说道，在佐佐城的试一下坐回到自己的座位上松了口气，然后就看到自己隔壁，趴在桌子上一脸生无可恋的西城浩太。
“🎘……？”完全不👾🎟知道自己朋友怎⛅么了的秋也满脸疑惑。
“那么樱庭君为我们提到🈐♇的，是社会心理学的三个研究领域中的人际过程，”找到樱庭秋也的名字，并且在后面的平时分加上一分的佐佐诚回到讲台，🐁打开自己的课件说道，“剩下的两个领域分别是个体过程，以及团体过程。那么今天就沿着樱庭君提到的人际过程，往后说吧……”
…………
好像并没有难到完全听不懂的状态……
听着下课的铃声，将今天课堂笔记完全做完的秋也松了口气直起身，收拾着东西想到🈰，然后转头看向隔壁的西城：“话说不是你选的课吗，为什么突然又这个表情呢。”
明明是这家伙给两人选的课，但这家伙后来却🌄一脸沮丧的了。
“樱庭你这家伙，真的完全不给别人一点☠🀰🀞活路啊——”西城瘫在桌子上面抱怨着，数落自己作为校草的朋友的不是，“为什么你连比你年长的老师眼光都能够吸引啊——啊啊，明明我也长得不差不是吗为什么啊！”
“可能因为现在女性都觉得，像樱庭校草那样的，纤细又漂亮的少年比较美好吧，”从他们坐着位置的身后传来了声音，是📧和西城同样在篮球社的同学。那位高大的男生看着西城一脸沮丧的样子玩笑搬嘲笑道，“你想要当⚰校草，估计还差挺多脸的。毕竟樱庭疑惑的表情是呆萌，你疑惑的表情是智障。”
说完在对方暴起要揍人之前，笑🛐着⛅跑出了阶梯室。