某初中的教室内。
即将面临中年危机的老师🄝⚆🏌,手中正🉃🄫🉃🄫拿着尺子指着黑板上的公式，在给下方的学生们授予知识。
他看着下方昏昏欲睡的学生们，感到纳🆝闷自己上的数学课有那么无聊嘛☎,他视线转动在挑选一个目标。
“下面我们请一位同学上讲台来🁜🆨💅,做一下这道题目。🏻”
老师🏪🜵🆢说完这句话,💵见原来想睡觉或开小差的学生们,立马坐直身体,精神抖擞起来。
他🂄🌓⚏视线瞄见还有一个人，趴在👃🆌桌上睡觉,仿佛外面发生⚽🖵🗂的一切，都不能影响她分毫。
“陆茸茸,陆茸茸，你♰🟆上来给我解一下这道方程题。”
老师用尺子敲了下黑板,提醒已经去梦周🕊🇹🝛公的陆茸茸，让她醒来上讲台来做题目,考考她上课到底有没有听进去。
安安看着📦在自己身旁，呼呼大睡的茸茸，用手手推了她一下，见她⛖🚗没🔳🄪有反应，轻叹一声,便自己站了起来。
“老师,这题我来。”
老师看着每次🄣考试成绩都第一的学🉃🄫生,“顾瑾安,你又想代替陆茸茸,然后再课下教她。”
“没错。”
安安点下头，已经走到讲🄝⚆🏌台上，拿起粉笔,开🗙始做题目。
老师看着这两个人，这种情况也不是一次两🆩💎🐭次了，他觉⚽🖵🗂得奇怪陆茸茸每次上他的课，十有八、九⚔👅都会去见周公，考试成绩却意外的不错。
“老师，做完了。”
安安看着黑板上的💵题目答案，放下手中的粉笔。
老师看着黑板上的题目，答案是正确了可是不是他，这节课所教的解法☎，这🈳种解法要在下下下节课才会教。
“顾瑾安同学，你怎么没有用老师今天教的解法来做🏻🏻？”🈥🀛♉
安安淡淡的回答道，“老师，你这个解🆝法麻烦，我还有另外一种，更简单的解🅾法🝛。”