他随后伸出手来，在黛茜手上一拍。
这就是黛茜挨打的过程，简单，明🈁🞦了，不需要多加赘述。
事情虽然简单，但毕竟是黛茜在幼儿园一次难得的体验，所以放学之后，黛茜把这件事情告诉了爸🌝⛯爸。
这个消息不胫而走，一传十，十传🈁🞦百，大家都知道黛茜在幼儿园挨打，按照流言的传播特性，最后一个人听到的版本只会超级🄒夸张和歪曲，不大可能百分之百接近事实。🌔⚟
这是真的。
毕竟一天之后，辛普森带着呼吸机风风火火冲进斯塔👅🆙克🞚家来，一边找黛茜，一边问出了这种事情怎么不🔌第一时间通知他。
得知黛茜好好的，辛普森宣称“来🈁🞦都来了”，一定要给黛茜做个体检才回去。🁎🄦
或许比起被德里克打了一下手，被辛普森拿🎲🕃着听诊器听心跳才让黛茜难受。
幼儿的短暂🌽受难随着辛普森的离去🈁🞦而结束，随之而来的是大人们的言🁯传身教时间。
被人欺负总是不好受，事情已经发生，在确保黛茜没因为挨打事件受到身心上的伤害之后，🜜🂿🔧下一项重要的无疑就是教她怎样面对这种情况。
八仙过海，各🄠显神通，每个人都有🈁🞦每个人的见解⚱。
哈🖤皮气愤地道：“他爸爸是谁？爸爸必须跟他爸爸谈谈！”
子不教父之过，找家长真是在漫长历史🐕⛑🙮考⛕🚎验之中也毫不🞚孙色的一个办法，无论老师还是家长，都很喜欢使用。
托尼表示⛶🞼他确实要找德里克的家长出来谈谈话。
“德里克害怕他的爸爸吗？”哈皮问黛茜。
黛茜想一想，🄠搜寻记忆中那个很模糊的德里克的爸爸：“我想是的，哈皮。”
“那就更要找家长！”哈皮道，“这样他才长记性。”
其他人的看法又不同于哈皮。
小黄人在听说黛茜的🜈⛱🞋遭🅁遇之后表示，🌨🁨何必找家长，直接找本人解决问题岂不是更永绝后患。