“三年前，在夏秋的交界处，我走进那间充满故意的教室；”
“三年后，在这个蝉鸣不止的夏天，我默默回头，跟那间充满故事的门说再见。”
“三年……”
潘亿年低沉的声音，让原本噪杂的校园，一下子安静了下来。
所有老师和高三的学生，都默默驻足，或者抬起头，定在原地，想起了这三年的欢乐和悲伤。
“三年已逝，我答应大家的，也在这一刻兑现。”
广播室里，潘亿年翻开曾经觉得很幼稚、现在却倍感珍惜的纪念册，拨动了琴弦。
“开始的开始我们都是孩子，”
“最后的最后渴望变成天使，”
“歌谣的歌谣藏着童话的影子，”
“孩子的孩子该要飞往哪儿去……”
正在整理材料的董校长，听着从窗口飘进来的歌声，慢慢抬起了头。
站在教学楼和校门口之间，送别每一个毕业生的潘主任，扭头看向了广播室的方向。
不想让学生看到自己的脆弱，刚刚走出教室的老高，转身走回了教室……
“当某天你若听见，”
“有人在说那些奇怪的语言，”
“当某天你若看见，”
“满街的本子还是学乐先，”
“当某天再唱着，”