吃完晚饭，姜显收到了莫衡传过来的视频。
他☯窝在椅子里，两条腿并在🄹一起挤在椅座上，侧着点身体。
戴上耳机后，姜显点开播放。
这还是姜显第一次听莫衡讲课。
当一个自己十分熟悉的人，🄹出现在镜头🖅前时，他的每一个动作、每一句话，在姜显看起来，都很有趣。🌗⚹
整个视频的效果很好。
能够把一个“学习类”的视频拍得有趣、有节奏感，让人想要反复看，有很多必🖙📄要的条件。
需要时间上的巧妙安排，包括🝳一些幽默点的设计。
还要有干货，但干货又不能枯燥。
除此之外，相当依赖讲师的个人魅力。
姜显完😭🄪🀛整看了三遍，直到第四遍🈨的时候，他才点下暂停键，给😢🃄莫衡发了一条语音消息。
“这视频很厉害。”
这是姜显唯一能够想到的评价。
姜显当时以为，自己能给出这样的评价，有一部分原因🖮是因为他熟悉莫衡，所以带了一部分的“滤镜”，觉得效果奇佳。
他没有想到的是，莫衡第一次出镜录的这段十五分钟的“预热”视频，会在那天夜里，因为姜显采访带起的热度，以及🙩🌿机构的偶然推广，而一夜爆火。
网络世界总是魔幻的，让人觉得不太真实。
这一条视频的发布，使得曾经还好坏参半的舆论，逐渐变💛💤📱成了“九📜一开”🌢，九成好评，一成差评。
以前，公众了解莫🟐🜑🁚衡，一部分🝳是通过学校发生的事，另一部分是听姜显的采访，因而所知甚少。
但现🃃🕇在，视频让人们能直🚻😨接看见，他是怎样的一个人。