就像阿伟在遇到杰哥之前顶多就是偷偷打游戏的叛逆青年，遇🎂到🍮杰哥之後才开启了人生的另一个🟘🝙阶段。
此时牛顿的自私是由成长环境导致的必然X格，有些类似野猫幼崽的护食，完全可以抢救一下。
况且从牛顿只拿走自己的鞋子、对於自己的衣服K子丝毫没上手的举动也能看出，这小夥子还真不是那种无底线的零元💔购，而是自己有着一个闭合X的价值观：
外人看来错误的事情对他而言属於理所应当，因此他选择了伸手，而进一步的其他做法则超过🅑🅶了他心中‘理’的边界，所😃以他选择了停手。⛱🞋
简而言之。
这是🝴🏙🚜一个有着不正确价值观、但还有底线的不良。
而教导不良少年嘛......
徐云还是b较有经验的。
他在上辈子写小🅏说的时候教导过三万多位的鲜为人同学，这辈子读博期间也担任了一个班级助教的职务，各种神人都见识过不少。
加上🝴🏙🚜对口的知识储备，理🕴🍸🌻论上还是有机会把牛老🖇🐢🁟爷子给纠正回来的。
当然了。
这一切的想法都有一个前提——要能够留🝌在🌦🁖牛顿的身边。
而在徐云思索的同时。
交代🝴🏙🚜完‘罚金’归属问题的牛顿也在打量着这个被自己带回来的陌生人，拧起的眉头表示他正处於一个犹疑不定的状态。
在不久前。
靠着手中的书籍让徐云感受了一番🅒🅾知识的重量後，牛顿的心绪也逐渐🏌😧🃮平复了下来。
随後他仔细的观察了🙌一番这个陌生人，发现对方除🔚了容貌特殊之外，无论是衣着、肌肤还是皮肤的饱满度，都与寻常流民有着极大的区别。⛱🞋
尤其是他鼻梁上带着的那副眼☗镜，一般人家恐怕举家都买不起这种金🏌😧🃮丝边材质的辅助工具。
加☢之此时牛顿还是个刚刚获得学士学位的在校生，心境相对来说没有cHeNrEn那麽复杂——在校生的单纯大多数时候会T现在借钱上，不知有多少未出社会的学生，对於‘人心险恶’这四个字的认知，就是来自借给室友的第一笔钱。