周围声音越来越响，许问抬头，发现周围的位置几🎲🕄乎已经部坐满了。
陈若华教授似乎非常受欢迎，许问坐下不久，进入教室的学生就越来越多，最后把整个阶梯教室塞得满满当当，还有人继续搬🐻🅆🄐凳子进来，给自己安排了加座。
许问环视四周，有些惊讶。
建筑力学不是很专业的课程吗？
A🂿大这么多人🔐⛝学这个？这么多人来听这种专业课？
他还发现，新来的人大部分🂒朝前坐的，之后才🙋🈶慢🁺慢往后分布过来。
那是更靠近老师，更方便与老师交流的位置，也是要好🕕好认真听课的位置……
这时许问的身边也坐满了人，都是三两成群结着伴来的，没人认识他，也不会有人奇怪他这个生面🜴孔。
讲座不同于大课，人员比较随🞲😅机，不认识也⚐🐣正常。
没过多久，上课铃响了起来，周围陡然安静，很多人都齐刷刷地拿出了笔记本，摆出准备做笔记的🜴架势。
片刻后，一道穿着旗袍的身影走了进📧🝍来，花白的头发梳理得整🉃🄭整齐齐，用簪子在后面盘成发髻。
她年纪已经不轻了，脸上有着皱纹，但她五官秀美，姿态非常优雅，有一种经过时光😣沉淀的特殊的美。
显然，😛这位就是陈若华教授🂒，今🙍🅭天的主讲老师。
她跟许问想象中的完不同🄣⚼，许问意识到这一点的时候，心里有点惭愧，凭什么♝女性不能教授这么硬核的课程？
他定下神来🎹🖃🎹🖃，仔细打量着这位年长的女老师，突然有点疑惑。
这位陈老师长得好像有点眼熟？🙍🅭眉眼略略有点熟悉，但他怎么都想不起来她究竟长得像谁了……
陈若华翻开教案，开始上课。
她的长相温和秀美，口音带着吴语特有的温柔绵和感，真的是悦目又悦耳。而她讲课的方式也很别具一格，案例讲得像故事一样，但又不乏细节🛈和数据，干货也很多。
这样一来，你🔐⛝到这里来无论是想听个乐子还是想学到一🕕些东西，⛥需求都可以被满足。