语文课、物理课，一模一样的剧情。
除了早🞰上时语文老师那诡异的一句“就在你身边”外，一🁥🇽🞅切和前两次没有什么🎸🕴🍴不同。
早上，语文老师在说完那句话后，僵硬的笑容便离开了她的脸，她又继续催促他们一行人回到座位，仿佛刚才那一瞬🍣间从未发生🚺过。
但那句话带来的冲击却没有消失，至少在言早看🝙来，所有人的脸又都白了💘两个度📻☜⛶。
即使每一次🞵都没有🍉认真听课，但言早也觉得自己能够把老师讲的内容都背下来了。
可她没有🀺🁵继续体悟美好高中生活，而是在语文老师发下古文常识要点后就在😲🅖🆣柏🎸🕴🍴严的遮挡下，伏在桌面上睡着了。
下课铃上课铃和大课间的喧闹都没有吵醒她☂☑，惊醒她的是何美娜的大喊声：
“这到底是怎么回事儿啊？你又怎么了？”
言早被吵醒，耳朵中不断冒进来“周滂”的☂☑名字。🗺♀
周滂，言早想，为什么选周滂，其☍♴🌧实她觉得自己是知🌎♣道的，甚至她现在也能猜出，下一🙄🇺个出局的是谁。
他的死法，不禁让言早📷想起了小巷中冰冷的快门声，白光闪在阴🆗🏯🝥暗的小巷中，是📻☜⛶“他”悲剧的开始。
随着周🞰滂的死去，🍉之🜽🇦前规划好的队伍也分崩离析。
比如现在，他们抛弃了小组的制度，不再避讳言早与和🛶♒🇵她🁥🇽🞅一组的柏严。
——罗郁像弦上的箭一📷样冲向对着周滂喊叫的何美娜，捂住她的嘴。
而史沉把何美娜拖到教室中唯一的☍♴🌧空地，在言早座位旁。
史沉问她：“你为什么说🖰🖔💒‘周滂又怎么了’，🕌你难道没看到他死了吗？！”
何美娜抬高眉毛：🍉“死的不是金语语吗？你有什么资格拽我，你刚才不还在疯狂质问金语语？搞得班里那些东西又那么奇怪。”
史沉拍了一下言早的桌子，对她怒目而视。
“有病吧🀺🁵你，”何美娜翻了一个白眼，“好了，我承认我跑是错的，但也没怎么影响大家不是吗。而且我已经亲身验证了，跑没有用，最后还是要回来的。”