刘大夏胜在实干，而谢迁却胜在决策。
此时的谢大学士，气定神闲，好似胸有成竹，恭敬禀奏：“回🏋😠陛下，老臣以为，鞑靼内乱不止，正是我朝一举平定草原的最佳良机。”
朱祐樘听到这话，轻轻一叹：“朕何尝不想？但前几年天灾频频，加之西北和北关连续用兵，🂇🌧🁠国库空虚，百姓已苦不🞦堪言。如今趁着鞑靼人内乱，正是休养生息的好时机，让老百🎔🐲姓安安生生过上几年太平日子，等府库充盈再出兵也不迟，。”
皇帝说出此话🞆👸🍧，无论大臣是否同意，都要下跪表达对皇帝“悲天悯人”的敬佩与爱戴，皇帝体恤百姓⚉，不管是否发自真心🏉😓，那至少意思到了。
等大臣回列，谢迁继续道：“陛下，臣这里有一份奏本，仍是詹事府右春坊右谕德沈溪上奏，他在奏本中提出诸多用兵之策，请陛下御览。”
“沈溪？”
朱祐樘想了想，一摆手，“呈上来！”
这份🕒奏🚫🖒本，却是沈溪年初时上疏的“加强版”，重点在于如何联弱胜强，利用鞑靼部内乱之机，扶植中小势力，促使草原内斗加剧，其结果必然是两败俱伤，就算将来达延部重新完成对草原的统一，也会元气大伤。
上次沈溪提出的只是一个概念，这次却列出具体的计划，比如跟谁联合，如何联合，使节🟈🛌🚼几人，需要做什么，联合后如何策应，各边防应如何配置兵力，粮草不足从哪里得到补给，如何解决朝廷内反战😊⛓的声音……🚖
朱祐樘把奏本拿在手上，只看了⚀一小段，就被里面的内容🄷🂎折服了📋。
而下面一众大臣心中，只有一个想法，谢老儿👶🍙🈣又在帮那后生说话了🖯！
刑部🕒尚书闵圭出列，向谢迁质问：“谢阁部👎🇫🛠为何屡次三番为沈谕德进🄇呈奏本？”
“老臣觉得对朝廷有益的♥上奏，自然要转呈，这是为人臣子的本分和责任🆇🍛🈳。”谢迁大义凛然地说。
闵圭冷笑不已：“可为何外间传言，说是如今沈谕德在🖏👫谢阁部府上🖯做西席？为令公子备考乡试提点？”🏃
谢迁一凛，这种事只有他跟沈溪知道，🐕居然泄露出去了？
谢迁心想：“若🏶是我主动邀请沈溪那小子回家给丕儿辅导功课的事情传开，别人只会以为是我近水楼台，趁机拉拢主考官。”
谢迁故作气恼地反问道：“沈谕德为🙡人热忱，看到我儿学习不得其法，写出的文章谓之‘狗屁不通’，故主动请缨到老臣府上教导，请问有什么问题吗？”
此语令在场之人一片哗然。
闵圭趁机向弘治皇帝纳谏：“陛下，沈谕德此等翰林官，为东宫📋进讲、经筵日讲，不求安心讲学，尽钻研谄媚之道，理应降罪责罚，小🁁🂸惩大诫！”