今天听秦键这么说起，她心底到对这部教学法的背🞃👞后产生了不小的兴趣🞏。
接下来半小时里，秦键就他如何从克里斯的制🞥🖍👕作琴工艺提炼出了今天的‘克里斯钢琴教学法‘进行了一番讲述。
何静🚓💽听过大为♘🈨震撼，她只能说秦键是在是具备了创造幻象的能力。
她心中不禁发问对方是如🔷🅍何将‘🕾键脚的深度’与‘连奏动作’的手腕力度联系到一起。
还有关于——从键🕹🎠💣盘或深或浅🜷的层面将“🖥🔲🄤声音”拿出来。
这些极富幻想性的东西乍一听让人觉得匪夷所思，但仔细深🚃究并不难从中发♔现一些奥秘。
就像秦键所说，这套教学法独立于主流的四大钢🆭琴流派的思想教条之外。
纯粹的就是一部讲述如何发音🜷，如何触键弹响钢🆭琴🞃👞的教学实践手册。
“所以它足够纯粹。”
秦键坦白说，“我希望这部教学法能帮助到一些喜欢钢琴🐄☾🅃的人，包括成人在内，我🁄🃓🗕相信它的实用价值远远超过了大多数市面上的教学内容。”
这点何静必须承认，她早就意识到了这套教学法的价值，以她在工作的两年经验来看，这套教学法甚至不需😀♾🍽要推广，只用一年的实践，就会在社会范围内引起关🛐🛡注。
她在🚓💽其工作近两年间记录下了各种大大小小的实地案例，其中不乏连号称万能的‘钢琴教学方案’都无法解决的问题。
然而当她通读过秦键的教学法之后，再回头去分析那些教学案例中所出现的问题，🁄🃓🗕她不能说直接发现了解决方🖹🗦案，但至少她找到了一不同于以往🈟⛎的思考方向。
“其🚓💽实后来我也仔细考虑过，对于这套教学法，美国可能是最好的实🞊践基地。”
秦键叹了叹，接着感慨道，“所有欧洲的主流学派到了今天，依然在强调着其不可被变更的特征，但我总有预感，未来这种特征会会🂀🜼被摘除。”
“如果不😷🆂摘除，就有变成一种限制发展的鸡肋🞥🖍👕。🆭”
“已经不是两百年前了，如今已经没有古典作品诞生，未来也不可能在迎🇧🛀来一次古典作品大爆发的时🁍期。”
“换句话说，在现有的作品区间之内，钢琴🃌🖕的演奏技术发展只能走向一个大融合。”
“当然，这只是我个人的一点观点。”