六年前,黑星政府颁布了《全面推进体魄教育的决定🟝》以及《全民健身计划(第三阶🝜段)》。

    五年前,黑星🆸🔒教委、体委重新修订了《🜫🅃🃺全民健身计划(第三阶段)》并发布了“第十套广播体操”。

    四年前🙜🋌🗹,黑星政府在各大中、高院校试行《在校学生健康呵护计划》,并部署了“📭🞈学生健康行为管理系🛍🛉🚡统”。

    一年后,“学生健康🏬🝌行为管理系统”安装🄟遍了每一🖰所学校。

    陈沐🈧🀪所在的这座学校,就🛀🙖🊚是“在校学生健康呵护计划”的试点院校之一,从四年前开始每天课间操完毕之后,都会得到一支免费🂊🍇发放的“微元素补充剂”。

    一开始这味道古怪的“🆮微元素补充剂”倍受质疑,但是随着时间的推移,竟发现这东西有着立竿见影补充体力的效果,大数据调🂊🍇查🍥🊎显示的学生平均身体素质也一届比一届强。

    质疑和反对的声音渐渐减弱。

    陈沐喝完了手里的液体,顿时感觉浑身暖洋洋的,精神也为之一🖫🕥振。

    面色复杂的看着手里的东西,思维忍不住再次发散开🟝来。

    这种东西,原来的世界里绝对是没有的。

    所谓的能量🍽饮料倒是有一定的缓解疲劳效果,但绝不会有如此明显的感觉,而且那📭🞈些“能量饮料”也绝不适合还处于发育期的青少年长期服用。

    国家既然🃮将这种东西大规模用于在校学生,就说明绝对是经过严格的检验和实验的。

    这种东西,从他那杂乱模糊🚻的🂾记忆中,闻所未🃇🕭🌵闻。

    老杨进场,挨个从学生们手里回收空瓶。偶尔看到🖰瓶子还满着的学生,非要看到后者喝🝣光里面的补充剂才罢休。

    从陈沐手里接过空瓶,老杨温和问道🁁🂲:“没事吧?”

    陈沐愣了下🍽,摇摇头:“杨老师,我没事。”

    “恩。就算跟不上节奏,勉强🂾做下去对身体也有好处,实在撑不住了再停下休息,但不要一🊐开始就站着发呆。”

    老杨拍了拍陈沐的肩膀,收走范⚂🎦📖俊的瓶子,走向了后排😐🀣⚍。

    陈沐看着老杨收完了瓶子整齐的码进回收箱里然后离开,脑袋里🖫🕥乱哄哄的。