校长办公室很敞亮,林子茂一进去就🝢🌵看见校长旁边的会议室里坐着起码有十号人。

    十号人中没有一🌱🂺📶个是🌗⚷🖆林子茂认识的,🝢🌵杨教授坐到一旁。

    都是校领导,也没人向林子茂介绍他们🋝🚐的职位,倒也不必。

    江煊站在林子茂身边,🃄🕌🈎小声说:“坐在最中间的那位🁕是唐校长。”

    林子茂说:“好。”

    江煊又说:“要是⛖🚙扛不了就由🁄我出🔚🁎🄬面解决。”

    林子茂依旧回道:“好。”

    唐校长认识江煊,也知道他是江家人,江煊的🗎🚣🕋身份不容小觑,问他:“江煊👭🌂🟣,你怎么在这里。”🎐🐐⚨

    江煊来时替自己想好跟过来的理由,🝢🌵一本正经道:“我作为学生代表过来作个见证,替学校证明没有杜撰历史人物。”

    唐校长:“行。”他知🃄🕌🈎道江煊的为人,也知道他的品行,“那你替他做视频记录,大家没有意见吧?”

    现在正是风口浪尖的时候,他也不希望回头被这位叫过来的学生弄出点什么👭🌂🟣事。

    众人都没有意见,江煊在林子茂旁边坐下。

    杨教授要🔼是没在门口看到他跟林子茂抱在一起的一幕,也觉得江煊同学十分正直。

    幸🗁😭好江煊是站在林子茂这边的,🍽看来他以后也不可以轻易以貌取人哪,容易翻车。

    上一回被这么询问还是机甲事件一事🝢🌵,现在又来一回,林子茂从容淡定,坦坦荡荡,半点没有觉得自己🃁做过什么错事。

    学校负🇃责此次舆论事件的宣传部主任问林子茂:“林同🋁🖔💙学,因为一个视频事件导致学校声誉损坏,你有什么可说的吗?”

    林子🉋🅲🊞茂一脸无辜:“老师,我做🍽错了什么吗?”

    宣传部主任⚁:“你在机甲展厅擅自假扮解说员。”

    林子茂面对宣传部脸黑的宣传部主任,说道:“那我可能要解释一🔘🀶🁓下。请问老师,一群充满求知欲的学生站在你面前,你不想替他们解惑吗?我再问您,我哪句☐话是编造的,如果没有胡编乱造,为什么要把错误强加到我身上呢?公告上写着我在恶作剧,你们怕是对恶作剧三个字有什么误解。”