记者朋友们纷纷点头，对异能者的教室感到好奇，不知道与普通学生的教室有什么差别，于是都跟了过来，想参观一下。
唐飞带着他们来到教室，只见这间教🁧☫室占地1000多平方。
周围什么都没有就连窗户都是镜面的。
他们进来以🗫🞢后感到诧异，难🂥🐺道这间教室是用来教舞蹈的吗。
怎么会有这么多镜子呢。
“这间教室专门为异能者准备的🀩，有些异能者的异能会控制不住的扩散，这间教室会很好的抑制他们😤，不至于对周围的建筑形成伤害。
包括其他几间教室都有特殊作用，可以很好的锻炼⛖异能者们正确使用自己的异能🐖⛟。
这中间最关键的点就是分寸的把握。
比如他。”
唐飞说着指了指旁边的一名异能者：“它能够喷火，如果不加控制只🔳需要一分钟，他就能将学校给烧毁。”
听到唐飞的介绍周围的记者朋友们都🁧☫吓坏了，纷纷远离这个异能者，害怕他一个不高兴把自己化为灰烬。
这名异能者也很是无奈，不过也习惯了。
身边人听说自己能够喷火下意识反应都⚰🔿会离自己远远的🞝，不敢靠近自己。
对于此事自己比较郁闷。
不过通过这次唐飞♂🅩安排的建造学校，让自己锻造铁器钢筋，倒是让自己对自己的异能认识更加🃚深刻了一些。
也更能够自主的控制自己技能的释放强⚰🔿度大小。
这些都是在实战中锻炼的。
所以他非常感谢唐飞给自己这次机会。
这所学校在所有异能者心里边儿地位都很高🛨。🙡